7月11日下午在南华大学图书馆一楼学术报告厅，教育部高等学校安全科学与工程学科教学指导委员会委员、全国安全工程领域工程硕士培养协助组副组长、国家安全生产专家、中国工程教育专业认证协会专家、中南大学资源与安全工程学院博士生导师吴超教授受邀到南华大学，为2016年核安全•核应急•核安保湖南省研究生暑期学校学员作题为“安全文化学的研究与应用”的学术讲座。讲座由南华大学团委书记刘文君博士主持。
吴超教授首先就安全文化学的提出作扼要阐述，他认为，尽管安全文化近30年来是安全领域的研究热点并在应用层面已取得颇多研究成果，但从学科建设的高度来看，对安全文化学的研究有待建立和完善。吴超教授从学科建设角度就安全文化学展开研究，并对安全文化学的主要学科分支研究对象、内容及示例进行了详细讲解。他认为，安全文化学以人本价值为取向，以增强人的安全意愿与安全素质为侧重点，以不断提高人在生产和生活中的安全水平为目的，以安全显现的文化性特征为实践基础，以安全科学和文化学为学科基础，通过研究与探讨安全文化的起源、特征、功能、演变、发展、传播、作用等规律，指导安全文化实践的一门融理论性与应用性为一体的新兴交叉学科。安全文化学的学科分支按社会科学原理，可分民俗安全文化学、安全文化符号学、全文化史学、心理安全文化学和比较安全文化学；按空间尺度，安全文化学又可分为家庭安全文化学、学校安全文化学、社区安全文化学、企业安全文化学、行业安全文化学。吴超教授指出，由于文化的关联性，安全文化学分支不能完全孤立，只是各分支有所侧重而已；由于安全文化是文化的一类，文化的特征和性质始终是安全文化的基因和母体。吴超教授介绍了安全文化学体现群体概念的组织原理、体现发展的累积效应原理、体现主次的“中心—边缘”效应原理、体现淘汰、更新的过滤原理、传播原理、体现持续性的惯性原理，进一步阐述在一定时空里理性人的身心免受外界危害的普适性文化学原理。此外，吴超教授还就安全文化学的研究原则、进路、方法论和教材的构建一一作了简介。
讲座中，吴超教授不断引经据典、旁征博引的演讲，不仅开拓了学员们的学术视野，对激发学员们的创新思维也起到了积极的促进作用。
